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Constructivisme

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Il constructivisme est le nom de plusieurs courants apparus dans le art le psychologie le la philosophie le pédagogie et les sciences sociales en général.

Dans le domaine artistique, le constructivisme est un mouvement d'avant-garde cela s'intéresse à la manière dont les plans sont organisés et à l'expression du volume en utilisant ces matériaux de l'industrie.

Le mouvement est né en La russie toute l'année 1914 et il s'est renforcé après la Révolution bolchevique .

Le cubisme abstrait est étroitement lié à ce mouvement artistique qui a eu de nombreux adeptes différents dans le monde, mais particulièrement en Russie et aux Pays-Bas. Parmi tous ceux-ci, il convient de noter, par exemple, la figure de Theo van Doesburg qui était le créateur du groupe Abstraction-Création et qui possède plusieurs œuvres qui peuvent être admirées aujourd'hui au Musée Thyssen Bornemisza de Madrid.

De même, Joaquín Torres García, considéré comme l’artiste le plus important et le plus en vue de l’Uruguay du XXe siècle, pourrait être cité parmi les principaux artistes du constructivisme. Le musée qui porte son nom et qui est situé à Montevideo est l’un des meilleurs endroits pour faire connaissance avec son travail.

Dans la psychologie , le constructivisme repose sur les postulats de Jean Piaget . Ce psychologue a souligné que le développement des compétences en matière d’intelligence est dicté par la personne elle-même à travers ses interactions avec l’environnement.

Outre cet auteur cité, il convient également de souligner le rôle pertinent joué par d'autres acteurs de cette branche du constructivisme, tel que Lev Vygotsky. Dans son cas, l’idée principale qui émane de ses théories et de ses approches est que l’être humain, et en particulier son développement, ne peut être expliqué que du point de vue de l’interaction sociale.

Pour la la philosophie et la épistémologie , constructivisme (aussi appelé constructivisme épistémologique ) est un courant qui a commencé à se développer au milieu de la 20ème siècle . Selon cette tendance, la réalité est une construction créée par celui qui l'observe.

Edgar Morin, Humberto Maturana, Gregory Bateson, Ernst von Glasersfeld ou Paul Watzlawick sont parmi les philosophes qui ont également laissé leur marque palpable dans le constructivisme, le courant de pensée qui a révolutionné le siècle dernier.

Ce dernier, par exemple, est entré dans l'histoire en tant que créateur des axiomes de Watzlawick qui sont cinq: il est impossible de ne pas communiquer, la communication est une métacommunication, une relation dépend de séquences communicationnelles, la communication humaine peut être analogique ou numérique, et Les échanges de communication sont complémentaires ou symétriques.

Le pédagogie Il appelle aussi le constructivisme actuel qui affirme que la connaissance de toutes choses naît de l'activité intellectuelle du sujet, qui atteint son développement en fonction de l'interaction qu'il engage avec son environnement.

Enfin, nous pouvons mentionner que le constructivisme matematiques exige, pour prouver l'existence d'un concept mathématique, qu'il peut être "Construit". La tendance opposée est connue sous le nom de platonisme mathématique et repose sur le fait que les objets mathématiques sont des réalités intemporelles et abstraites, mais pas des créations mentales de personnes dédiées au travail des mathématiques.

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